摘要:好书推荐

三十年来,这套书拯救了无数害怕数理化的孩子-成长学习平台

几乎每一个初中生在学习数理化的时候都会产生这样的疑问:为什么我的分数总是不能提高?为什么我会偏科?题目看着挺简单,可怎么就是做不对呢?……


关于学习的灵魂拷问,每天都在拨弄焦灼的心,那些明明就学过的知识、看得懂的考题、就偏偏逢答必错!


数理化学习真的枯燥吗?


如果你这么认为,那么一定是因为你没有遇到一个使科学不枯燥的老师!


今天学习哥就给大家推荐一本书,让孩子们学习数理化不再枯燥!


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全套5

原价135元,学习的店特价90

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很多孩子厌倦数理化知识,却喜欢文学故事。这是因为前者使用逻辑思维,抽象而枯燥;后者采用形象思维,具体而生动。


书中有三条主线:一是科学知识本身的魅力,二是科学家人物故事的吸引力,三是科学家的治学方法。三条主线完全贯穿在故事演义中,如同筋肉附于骨骼那样自然与和谐。


用讲故事的方法开展科学早教


你可能会忘了公式,但不会忘了故事。


这本神书还不是普通的科学家传记故事,而是把所有的科学家、科学发明、科学理论贯穿于一体的演义。全书完全按照章回体小说的形式,比如,每一回的回目是两句对偶的文字,每一回开头都是“上回说到……”,结尾是“……且听下回分解”,用七言诗对科学家或科学发明进行盖棺定论,等等。


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只是演义的主角不是逐鹿中原、金戈铁马的群雄,而是在科学史上举足轻重、呼风唤雨的科学大咖。


用纵横比较揭示科学发展之路


既然称之为演义,那么故事的主人翁(科学家)和戏剧冲突(科学家的发明故事)都不是孤立存在的,其间有千丝万缕的联系。


有的是同一时代的科学家,为了共同的理想走到了一起;有的是不同时代的科学家,在前辈理论的基础上开拓创新。书中的两张图体现了不同时代科学理论的继承和发展。


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一位位科学家化身为明清小说中的英雄人物,你方唱罢我登场,很多人物间还会发生错综复杂的故事,比如牛顿和胡克、戴维和法拉第、爱迪生和特斯拉等等,权、名、利的争夺和明清演义中官场上尔虞我诈何其相似,只是从政治舞台上搬到了科学世界中。这些故事中,超超特别喜欢的故事有祖冲之割圆求解圆周率、笛卡尔梦中发现坐标系、爱迪生发明留声机等、伦琴发现X射线等。


用类比分析揭示科学研究方法


如果说掌握数理化知识是授人以鱼,那么掌握科学研究方法则是授人以渔。


书中经常用类比分析的方法,揭示伟大发明背后科学家们的治学方法和探究规律,这在我看来是本书中最为精华的部分,对孩子将来走上科研道路起着积极的引导作用。每每都是以“各位读者……”作为开头,搞得超超现在写作文也经常喜欢用“各位读者……”这样的句式。


下面这段是书中阐述“相似思维”的研究方法。

各位读者,十年前奥斯特通过实验将电变磁,法拉第听说后即反过来这么一想:磁能不能变电?

这便是一种相似思维。原来世界上的事物都是互相联系的,而这种联系常常表现为它们之间的各种相似,抓住这个相似点也即抓住了它们的纽带,伟大的发现常常由此而始。

阿基米德身在澡盆悟出浮力定律;
牛顿见苹果落地而推及地球与苹果相互吸引,终发现万有引力;
富兰克林由毛皮摩擦的电火花而想到雷鸣电闪,因此而探得电的本质;
波义耳因酸雾使紫罗兰褪色便反向联想到以此来检验酸硷,竟发明了化学试剂。
善发现物与物之间的相似,善由这相似现象进而探究其内在的规律。我们在以后各回目中还将看到许多科学家对各种思维方法的妙用。


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这本神书却把枯燥的数理化知识贯穿在科学家的发明故事中,为枯燥的数理化知识包上了“一层薄薄的糖衣”。


小一点的孩子,家长可以把它当作睡前读物来读给孩子听,就当给孩子做最好的科学启蒙了;

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大一点的孩子,读了可以加深自己对数理化思维的理解,从而达到提高成绩的作用;


成人也可以拿来读一读,读完还能懂得很多被我们忽略的常识,而这些都能够帮助你更了解生活的一切,并且学会用更科学的方式去了解生活。


就让这套《数理化通俗演义》陪伴孩子开启一段轻松更有趣的学习,化恐惧为力量,更自信地走向未来吧~


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